高校学生公寓文化育人功能实现路径

　　学生公寓是高校落实“立德树人”教育的重要场所，公寓文化是高校文化建设的重要组成部分，对大学生的全面发展有着至关重要的作用。良好的公寓文化对于学生树立正确的人生观、价值观具有重要意义。因此，高校公寓中文化熏陶下的环境育人是十分必要的。本文从高校学生公寓文化的内涵与特征出发，介绍公寓文化的育人功能，进而分析当前高校学生公寓文化育人工作面临的挑战，并提出完善公寓文化育人建设的相关措施。

　　[关键词]高校；学生公寓；育人功能

　　高校学生公寓是大学生在校学习、生活、休闲娱乐以及日常人际交往的最主要场所之一，是由多种元素共同组成的较为集中、稳定的复合空间，同时也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。

　　一、高校学生公寓文化的内涵与特征

　　大学生在校学习、生活、娱乐以及日常交际过程中，最主要的场所就是学生公寓，同时也是高校落实立德树人的重要载体之一。大学生公寓文化是一种群体文化范畴，它主要取决于大学生公寓的物理空间载体，并扩大各种类型的文化现象的总和，主要以大学生课外活动、生活、交流为主要内容，以校园精神、生活方式、价值观为主要特征。[1]它是校园文化的重要组成部分。学生公寓文化是一种包含多层次、多形式、多成分的文化，其不仅包括制度文化、物质文化，而且还包括校园氛围、师生心态以及价值观念等等。具体而言，其主要以高校公寓的所有大学生成员共同的价值观为核心，由涉及大学生公寓日常生活的方方面面所共同组成的一种精神气质，但又以自身独特方式来体现校园文化的。学生公寓文化的主要特征有三：一是感染性，大学生来自四面八方，因求学而汇集在公寓进行集体生活，一起学习和参加各种活动，必然会在观念、行为上互相影响，进而在心理、情绪方面相互感染、认同；二是社会性，大学生作为当今社会思想较为活跃的群体之一，再加上互联网的普及，这将导致大学生公寓一定程度的社会化，使大学生公寓的文化自然而然地走向社会，并且不会因为学校的封闭性而受到削弱；三是教育性，大学生在公寓集体环境的影响下，作为个体必然会受到集体和他人的教育与影响，作为受教育者同样也会影响其他同学，从而更好的升华人格。

　　二、高校学生公寓文化的育人功能

　　（一）管理育人功能

　　随着高校学生公寓条件日益提升，目前，许多大学生大部分时间都呆在学生公寓中，而公寓就成为了在校大学生的“家”。大学生在公寓除了休息之外，还涉及到学习、人际交往、生活娱乐等方面，公寓的有效管理对于大学生的养成教育具有十分重要的影响。如果高校注重提升学生公寓教育管理水平，就能够全面了解学生思想动态，及时开展有针对性的思想政治工作，从而实现全员、全程、全方位的管理育人。

　　（二）环境育人功能

　　环境塑造人，优质的育人环境是滋养优良品德的土壤。大学生活泼好动、思想活跃，容易受到外部环境的影响。大学生思想政治教育工作不仅仅是通过课堂教学、课外实践，更需要创设良好的校园环境氛围在潜移默化中实现立德树人。学生公寓作为大学生的主要活动场所，干净整洁、和谐有序的寝室环境、文化氛围不仅可以帮助他们培养文明的行为习惯，而且还可以促进其思想道德修养的提升。

　　（三）激励育人功能

　　学生公寓不仅是大学生休息与学习的重要场所，也是获取、交换最新信息以及与他人沟通的重要场所。大学生对于新鲜事物具有很强的好奇心，新时代互联网技术不断发展，各类新媒体APP的出现也为高校公寓文化注入新鲜的血液，方便大学生在公寓随时随地获取各方面的知识，在与同伴的深入交流中汲取知识与力量，增强自身的能力，更好的促进大学生的健康成长和全面发展。

　　三、当前高校学生公寓文化育人工作面临的挑战

　　（一）价值观念受到冲击

　　现今大学生是伴随着互联网技术高速发展而成长起来的新一代。在他们的生活中，互联网无处不在。随着各高校公寓无线网络的普及和发展，大学生在公寓里通过互联网获取各类信息。互联网上有各种不同的思想文化、价值观念，尤其是以英美等西方发达国家，都在极力地运用互联网向大学生群体宣传西方的意识形态、价值观念和生活理念，进而影响大学生的人生观、价值观和世界观的形成。与此同时，伴随着社会的深刻变革，社会上的一些假冒伪劣、贪污腐败、见利忘义等恶劣现象因互联网的传播而被无限放大，再加上大学生辨别是非能力不强，很容易导致大学生在价值取向上产生负面影响。

　　（二）人际关系受到影响

　　随着越来越多的大学生开始使用新媒体平台进行交流和沟通，再加上现实人际关系过于复杂，这就导致他们逐步习惯在互联网上和陌生人进行交流。由于大学生将更多的时间用于虚拟的“人际交往”，导致他们忽视与同学之间的沟通，减少参加各种校园活动的时间和频率，长期下去则必然会使他们对周围的人产生疏远和不信任感，不利于大彼此之间建立和谐的人际关系。

　　（三）学风建设受到挑战

　　大学生对于新鲜事物具有很强的好奇心，接受新事物很简单，互联网平台已经成为他们学习生活不可或缺的一部分。互联网在为大学生提供便利的同时，也使大学生过于依赖互联网，一旦碰到问题习惯于上网查找答案，弱化了独立思考能力，对学生的创造力、想象力的发展带来一定的负面作用。与此同时，还有部分学生在公寓用电脑、手机上网，更多的是在打网络游戏、聊天，不能自觉遵守公寓的作息时间，这也影响了他们正常的学习生活，进而对学风建设造成影响。

　　四、新时代高校学生公寓文化育人功能实现路径

　　（一）加强大学生公寓管理队伍建设

　　大学生公寓的管理方式应以学生自我管理为主，学校以教育引导为辅，应将二者有效结合起来。要在学生处、公寓管理中心和学生宿管会的协助下，建立一个管理平台，形成“三位一体”的公寓管理模式，明确各自的责任。这样更易于形成共同力量，高效地开展工作，还可以不断改进管理系统的漏洞，提高管理团队的工作水平，使这个团队适应学生公寓建设管理的要求。践行“以服务第一，以学生第一”的服务理念。将“干净优雅的宿舍环境，健康文明的生活方式，不断进取的学习环境，统一和谐的人际关系，以及活跃的文化活动”作为宿舍文化构建的目标。例如，在组建宿管会时，须充分听取学生的意见，完善公寓的宿舍长制度。选拔有能力、责任感强，具有奉献精神的骨干来担当。把思想教育引导和行政管理有机地结合起来，充分发挥宿管会和学生骨干的作用。

　　（二）建立健全宿舍管理制度

　　随着新媒体信息的开发和普及，学生具有通过不同渠道获取信息知识的特点。大学生公寓管理还需要适应情况的变化，在原有系统中进行相应的调整和改进，遵守学生入住和退房、安全管理、电力管理、教育管理的制度。对学生在学习和生活中遇到的特殊情况，需要灵活掌握。只有这样，才能加强与学生的理解和沟通，取得共识，营造良好的公寓环境，构建良好的公寓文化。

　　（三）建立以公寓为中心的学生思政教育阵地

　　为学生公寓的文化建设提供有效的指导和服务，是当前大学生工作中的一项重要任务。要以公寓为阵地，加强对学生的思想政治教育。[2]首先，要贯彻“围绕学生”以学生为中心的理念，对学生开展思想政治教育提供良好的外部环境。其次，要重视学生公寓的基础设施建设，满足学生的课余活动需求，确保学生公寓能开展有针对性的思想政治教育。最后，公寓的管理需要与思想教育相结合。在公寓里开展社会主义核心价值观系列教育活动，培养他们树立良好的道德情感和行为规范，引导他们自觉遵守各项规章制度，将学生公寓打造成思政教育的重要阵地。

　　（四）构建学生公寓社区活动文化

　　1.通过重点打造和整合开展公寓社区活动，优化高校公寓思政教育环境开展大学生社区活动，要坚持提高质量，确保方向，鼓励创新，注重实际效果，满足学生需求等。进一步扩大大学生知识的开发空间，最大限度地利用社区活动的教育功能。一是学生社区活动要围绕党的路线、方针、政策展开，以社会主义核心价值观为导向，融入新时代对大学生的要求，积极倡导发扬爱国主义、集体主义精神，勇于投身于改革创新等方面的锻炼。二是加强学生公寓活动的总体规划。应建立专门的机构和安排专业教师，来指导学生组织开展公寓活动，并制定相应的规章制度和大学生的行为准则，提高学生的自我管理意识和组织纪律观念，营造良好的公寓文化氛围。引导各学院开发、打造有特色的品牌活动，开展“一院一品”社区活动文化节，发挥学院的不同专业特色，举办不同类型活动给学生带来不一样的体验，从而达到公寓文化育人效果。三是充分利用场地的优势，在学生公寓开展社区活动，将社区活动扩大到大学生生活最基本的单元。[3]以宿舍为单位，通过线上与线下的方式，每月确定相应的活动主题，激活大学生公寓的文化生活，丰富活动的形式，提升大学生对公寓活动的参与率，切实达到育人效果。2.通过加强公寓学习型社区的建设，促进公寓优良学风的建设学生的任务是以“学习”为主，一个良好的学风能影响到每个学生的全面发展。随着社会经济的发展，科学技术水平不断提高，知识更新迭代，终身学习对每个人都是迫切需要，这样才能适应新时代的发展。大学生只有认真学习，才能完成学业，更好地接受党和国家的考验，担当起新时代所赋予的使命。学习型社会基本特征是善于持续学习，形成全民学习、终身学习、良好发展的社会风气。[4]当今大学生应积极投身于学习型社区的构建之中。一是推动学生公寓骨干的理论水平、政策研读、专业性培训、风格构建，提升思想认识和工作能力，提高活动水平和组织执行力。树立典型，发挥学生骨干的模范作用，去引导和带动身边的同学共同进步。二是利用学生公寓广泛开展第二课堂活动，打造学习型社区，把握学生成长规律，服务学生。为学生提供多渠道、多平台、多层次的学习机会，构建学生公寓学习型社区，促进优良校风和学风的形成。简而言之，公寓文化不仅是思想政治教育实施的重要阵地，也是学生树立正确人生观的基础。因此，高校应该重视公寓文化育人的构建。要以学生为中心，打造良好的公寓文化，提高学生参与热情，努力营造良好的公寓文化氛围，促进学生德智体美劳全面发展。

　　参考文献

　　[1]李海兆，孙晓明，翟杰.析以人为本视阀下高校宿舍文化的育人功能[J].淮南职业技术学院学报,2014（02）:68-71.

　　[2]海路,王政军.浅析高校学生公寓文化建设[J].教育现代化,2018,5（33）:117-118.

　　[3]朱庆红.高校学生社团活动进公寓的育人功能研究[J].南京工程学院学报（社会科学版）,2015（01）:69-72.

　　[4]刘兵.对构建学习型社会的思考[D].长春：东北师范大学,2006.

　　作者：黄志松