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学前教育

分类:教育期刊 浏览量:209
学前教育
周期:月刊
级别:省级期刊
主办:北京市教育音像报刊总社
主管:北京市教育委员会
CN:11-1371/G4
ISSN:1000-4130

《学前教育(幼教版)》(月刊)创刊于1956年,由北京教育音像报刊总社主办。牢牢把握学前教育事业的发展主流,紧紧依靠学前教育一线理论与实践工作者。我们有《观念》、《教育诊断》、《人物》、《教研》、《课程》、《每月话题》、《随笔》、《专题》、《地域》、《启蒙者》一批优秀的品牌栏目。我们有追踪业界重大课题进展的若干专栏,比如这几年在业界引起重大反响的《三地幼儿园教育质量评价研究》、《科学与数学》、《比比和朋友》。我们有独特的封面照片,反映了广袤的中国大地的区域特色、教师和孩子的社会处境和真实生存状况,记录了可敬可爱的孩子和教师,定格了激情、困惑、梦想和心声。作为行业内的核心期刊,《学前教育》几年来一直跟踪报导、宣传学前教育业内大事,如近两年策划了关于两会、学前教育立法、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的系列报导;再如密切关注西部支教活动的进展情况,特辟“西部支教专栏”等相关栏目,学前教育杂志社也因此荣获由OMEP(世界学前教育组织)中国委员会颁发的“西部支教突出贡献”奖。

我们有观念、教育诊断、人物、教研、课程、每月话题、随笔、专题、地域、启蒙者一批优秀的品牌栏目。

1、《学前教育》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

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4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

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