教师职称评定对作者的要求

　　教师职称评定对作者的要求有什么呢?很多不是从事教师对这个方面不是很了解，教师职称评定的名额是有限的，尤其是在乡村里面职称评定与其他专业的评定难度要大一些。所以大家都比较关注每一次的职称评定，近期，有很多人员咨询小编关于教师职称评定对作者的要求有哪些的问题，接下来，小编详细的说说：

　　教师职称评定对作者的业绩以及工作上面都是有要求的，职称评定本来就是一种选拔人才的方式方法，很多优秀的人员就是通过这种方式选出来的，所以大家都比较重视职称的评定。下面是关于教师职称评定有什么需要做的相关内容：

　　(1)中学教师讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课;小学教师讲授过乡、镇统一组织的优质课、观摩课、示范课。

　　(2)在CN刊物上公开发表教育教学论文1篇;或在县以上教育部门组织的教研活动中交流有一定水平的教育教学论文2篇以上。

　　(3)积极开展素质教育，在培养学生个性特长等方面成绩显著，直接指导的学生在县以上政府部门组织的活动中获奖，同时本人被授予优秀辅导教师。

　　(4)教师节期间，获得县以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号。

　　(5)在教育教学工作的某一方面成绩突出，受到县以上教育行政部门表彰。

　　(6)担任班主任工作3年以上，所带班级被评为乡、镇以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。

　　以上是小编总结的关于教师职称评定对作者的要求有哪些的内容，仅供相关人士参考，其实职称评定除了对作者平时的工作有要求以外，在学术发表方面也是有要求的，只是根据不同级别的职称相应的要求也是不同的。论文发表是职称评定的重要筹码，所以很多人员都想要了解关于教师论文发表有哪些刊物以及教师论文发表的字数要求等相关的问题，小编建议如果有任何关于论文发表的内容想要了解的话，欢迎咨询本站的在线编辑为您解答。